Deutsche Coaching Gesellschaft e.V

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Prof. Helm Stierlin erstes Ehrenmitglied der DCG

Wir freuen uns Prof. Dr. Dr. Helm Stierlin – Begründer der Familientherapie in Deutschland, Arzt, Philosoph, Lehrer und Autor in Heidelberg – als Ehrenmitglied der DCG begrüßen zu können.
Wissenschaftliche Neugier, Wertschätzung, Offenheit anderen Menschen und neuen Konzepten gegenüber zeichnen ihn als Leitfigur und Repräsentant zur Vertretung wichtiger übergeordneter Zusammenhänge aus.
Seine Ideen und Theorien über Bindung und Systemische Ansätze tragen wichtige und vielfältige Aspekte in die Methodik und Praxis des Coachings.

 

E-Learning & Coaching

 

Herzlich Willkommen im Fachbereich E-Learning & Web der DCG.

Der Begriff „Web 2.0“ ist in aller Munde. Geprägt von Tim O´Reilly in seinem Artikel „What is Web 2.0?“ vom 30. September 2005, versteht man darunter inzwischen die zweite Generation des Internets, was vor allem soziale und interaktive Elemente und deren Tools einschließt. Blog, Wiki, Social Bookmarking Service (SBS), Podcast und RSS Feed sind nur einige der Schlagworte in diesem Kontext. Interaktion, Teilhabe und –nahme sind die Folge der Weiterentwicklung des Netzes. So spricht man beispielsweise inzwischen vom „Prosumenten“, Neologismus entstanden aus „Produzent“ und „Konsument“, da diese Trennung nicht mehr klar zu treffen ist. Jeder kann mitmachen, wenn er will.

…und das „Web 3.0“ steht schon in den Startlöchern mit Semantik, mobile web, virtuellen Welten und vermutlich auch der besseren Verknüpfung des realen Lebens mit diesen neuen Möglichkeiten des WorldWideWeb, inzwischen genutzt von mehr als 1,5 Milliarden Menschen weltweit und 40 Millionen alleine in Deutschland.

Auch die Welt des Lernens sieht sich durch das „Web2.0“ zunehmend mit interessanten Neuerungen konfrontiert, die ganz neue Möglichkeiten der Vermittlung und Organisation von Lerninhalten und –prozessen ermöglichen. Unser Bildungsmodell aus der Zeit der Industrialisierung stößt hierbei in einer globalisierten, schnelllebigen, zunehmend ausdifferenzierten und individualisierten Welt immer öfter an seine Grenzen. Die Anforderungen an jeden Einzelnen von uns bezüglich unserer Selbstorganisation und des lebenslangen Lernens steigen, aber auch die individuellen Entfaltungsspielräume und –möglichkeiten wachsen. Im „elearning 2.0“ können viele „Web2.0“ Tools wertvolle Hilfestellungen geben, indem sie (weltweite) Vernetzung und Austausch vereinfachen.

Dies alles wird natürlich auch nicht ohne Folgen für Unternehmen bleiben:  was sich hier langsam entwickelt ist nicht weniger, als ein neues Unternehmer- und Unternehmensbild, genannt „Enterprise 2.0“. http://www.brandeins.de/home/inhalt_detail.asp?id=2232

Das neue Web ist dabei, die Art unserer Kommunikation und damit Gesellschaft und Märkte radikal zu verändern, oder um es mit den Worten des Grimmepreisträgers Sascha Lobo zu sagen: „Web 2.0 ist die französische Revolution des Konsums.“

 

Auf der Suche nach fundierten Informationen, für einen ersten Überblick zu diesen zugegebenermaßen komplexen Themen, zur Beleuchtung spezieller Teilaspekte oder weiterführenden Workshops stehe ich ihnen gerne zur Seite.

 

Ich freue mich auf eine erste Kontaktaufnahme,

Dominik Wind

 

mail: dwind[at]hotmail.de

http://www.xing.com/profile/Dominik_Wind